【變態?常態?】

性平教育為了要讓下一代尊重不同性傾向的人…乾脆讓每個孩子都變成『不同性傾向』,這樣一定可以相互體諒…..金賽的性別光譜,就是瓦解學童以生理性別為發展性向的自我認知。
讓變態變成一種常態…變態就是主流了嗎?

一個男性..同時跟男性、女性、動物發生性行為,在我看來就是變態。但是性平教育下….這只能稱為多元性交,或許還能稱為文明、博愛、新進與不歧視動物。

變態與文明之間,最大的差異…在於道德認知。
道德不就是文明不斷的累積,給人類的行為規範?
講到性…就可以無視道德..退化到動物界的獸慾濫交?
到底哪一種方式,比較文明?

這要怪政府…不論藍或綠

當汪志冰議員就上課時小學6年級男女生混合探討『什麼叫自慰』的事件,問台北市教育部,其主任秘書廖文靜曾提到…
『現在的網路充滿色情,與其讓孩子上網亂學,倒不如在學校給予教導….』大意如此

我想請問:網路充滿色情是誰造成的…是誰的責任?當然是政府。
要封鎖色情網站的ID很難嗎?
依照色情內容前往取締很難嗎?
每次給予重罰會很難嗎?

許多正常的網站…點入,都變成色情網,因為IP被色情網綁架了,這難道不是犯法行為?

政府要做的..是取締網路色情…這是政府的責任。不要用網路色情太多為藉口,看看菲律賓如何處理毒品問題…只要想做就一定能成功

政府縱容了網路色情…讓變態變成一種常態…
然後從小教育孩童…性解放思想〈男女混合探討自慰〉,多年以後,台灣處處是變態…..自然就見怪不怪